მოდულის აღწერა

მოდული 1

 ძალადობა

ძალადობა არ უნდა მომდინარეობდეს ჩვენგან,

რადგან, თუ ჩვენზე ძალა გაიმარჯვებს, მაშინ ყველა მცდელობა ამაო იქნება.

მარტინ ლუთერ კინგი

მოდულის მიზანი: მსმენელებმა გააცნობიერონ ძალადობის თეორიის არსი,  არსებითი მახასიათებლები, ამოიცნონ ძალადობის ფორმები(ერთჯერადი ძალადობიდან დაწყებული  სისტემური ფორმების ჩათვლით) და შეძლონ ძალადობის დეფინიცია.

ტრენინგმოდულის წარმატებით დასრულების შემდეგ მსმენელები:

• შეძლებენ ძირითადი თეორების არსის გაცნობას
• გააცნობიერებენ კონფლიქტს, როგორც ძალადობის პრეისტორიას
• გაიაზრებენ კონფლიქტის მოგვარების გზებს, როგორც არსებითს ძალადობის პრევენციისათვის
• განსაზღვრავენ ყველა ტიპის ძალადობის ზოგად მახასიათებლებს
• შეძლებენ ძალადობის აქტის დეფინიციას
• შეძლებენ ძალადობის ფორმის/ფორმების განსაზღვრას

აქტივობის აღწერა:

სალექციო კურსში მონაწილეები გაეცნობიან ძალადობის განმარტებას, საკითხებს ძალადობის ფორმების და ყველა ტიპის ძალადობის ზოგადი მახასიათებლების შესახებ; სალექციო კურსი ყურადღებას ამახვილებს ძალადობის გამომწვევ ფაქტორებზე, მიზეზებსა და წინა პირობებზე.

მსწავლელები,  გაეცნობიან, მკველვარების დაკვირვების შედეგად,  სხვადასხვა დროს შემუშავებულ თეორიებს, ძალადობასთან დაკავშირებით.

მოდულში მიმოხილულია კონფლიქტის არსი, წარმოშობის ეტაპები, როგორც ძალადობის საწყისი მაჩვენებელი. კონფლიქტი განიხილება, როგორც ძალადობის პრეისტორია. აქვე, ფილმის (,,მეზობლები”)საშუალებით მსწავლელი, არკვევს როგორ ხდება კონფლიქტის ესკალაცია  და როგორ მიმდინარეობს, რა ეტაპზე შეიძლება შეჩერდეს, ან როდის არის კონფლიქტი გამანადგურებელი, უკვე ძალადობაში გადაზრდილი, რომლის შეჩერებაც შეუძლებელია.

კურსის სალექციო თემატიკა დაეხმარება მსწავლელს  მასალის ათვისებასა და გააზრებაში. ასევე, დამატებითი მასალის სახითაა წარმოდგენილი ყველა ის საკანონმდებლო დოკუმენტი, რითიც ხდება ძალადობის ფაქტების შეფასება შესაბამისი სახელმწიფო/არასახელმწიფო ორგანიზაციების მიერ და  მათზე რეაგირება.

საგანმანათლებლო რესურსები მოდულისათვის:

INSPIRE  – შვიდი სტრატეგია ბავშვთა მიმართ ძალადობის დასაძლევად – ინიციატივა სოციალური ცვლილებისთვის(isc) – 2019 წელი

კონფლიქტის არსი – https://bit.ly/37vy9QW3

ვიდეოფილმი ,,მეზობლები’’ – https://bit.ly/39DeOQz

კითხვარი

საკანონმდებლო დოკუმენტები – https://matsne.gov.ge/

 https://www.matsne.gov.ge/document/view/3394478?publication=0

https://www.matsne.gov.ge/ka/document/view/16426?publication=230

https://www.matsne.gov.ge/ka/document/view/28216?publication=471

https://www.matsne.gov.ge/document/view/26422?publication=18

https://www.matsne.gov.ge/document/view/3789678?publication=0

https://www.matsne.gov.ge/document/view/1399901?publication=0

https://www.matsne.gov.ge/document/view/4613854?publication=1

https://www.matsne.gov.ge/document/view/2877281?publication=16

https://www.matsne.gov.ge/document/view/3860268?publication=0

https://www.matsne.gov.ge/document/view/44014?publication=0

https://www.matsne.gov.ge/document/view/91624?publication=9